• <option id="immmk"></option>
  • <noscript id="immmk"><kbd id="immmk"></kbd></noscript>

    教育部等八部門啟動新時代基礎教育強師計劃

    目前,我國各級各類學校共有專任教師1844萬人,其中,基礎教育教師1586萬人,占專任教師總數的86%,是學生的引路人,是基礎的基礎、先導的先導。今天教育部召開新聞發布會,相關負責人介紹,教育部等八部門將啟動新時代基礎教育強師計劃,對基礎教育教師隊伍建設進行改革部署。強培養 健全中國特色教師教育體系 目前,有215所師范院校、500多所非師范院校參與教師培養,基本形成中國特色教師教育體系。但師范院校的辦學水平、保障水平仍待加強,辦學條件有待改善。在國家發展改革委的支持下,將實施教育強國推進工程,支持50所左右師范院校加強教學科研設施建設,每校支持1億元。同時,建設一批國家師范教育基地,加強一流師范大學群和一流教師教育學科群建設,這是師范教育的“高水平”。另一方面加強“整體性”,實施師范教育協同提質計劃,聚焦薄弱師范院校建設,由高水平師范大學和地方高水平師范院校一起,以組團方式幫助30余所薄弱師范院校......閱讀全文

    教育部等八部門啟動新時代基礎教育強師計劃

    目前,我國各級各類學校共有專任教師1844萬人,其中,基礎教育教師1586萬人,占專任教師總數的86%,是學生的引路人,是基礎的基礎、先導的先導。今天教育部召開新聞發布會,相關負責人介紹,教育部等八部門將啟動新時代基礎教育強師計劃,對基礎教育教師隊伍建設進行改革部署。

    教育部等八部門啟動新時代基礎教育強師計劃

    目前,我國各級各類學校共有專任教師1844萬人,其中,基礎教育教師1586萬人,占專任教師總數的86%,是學生的引路人,是基礎的基礎、先導的先導。今天教育部召開新聞發布會,相關負責人介紹,教育部等八部門將啟動新時代基礎教育強師計劃,對基礎教育教師隊伍建設進行改革部署。強培養 健全中國特色教師教育體系

    教育部啟動實施“卓越工程師教育培養計劃”

      教育部今天(6月23日)啟動“卓越工程師教育培養計劃”。這標志著對工科及工程師的重視已緊迫提到決策者的議事日程中。  目前,中國開設工科專業的本科高校1003所,占本科高校總數的90%;高等工程教育的本科在校生達到371萬人,研究生47萬人。但隨著近年來金融、計算機

    教育部:全面啟動基礎學科拔尖計劃2.0

    今日,教育部舉辦新聞發布會,介紹黨的十八大以來我國高等教育改革發展成效有關情況。教育部高等教育司司長吳巖表示,十年來,高等教育培養質量高起來了,“學生忙起來、教師強起來、制度硬起來、質量高起來”成為戰線普遍共識和努力方向。以一流專業和一流課程建設“雙萬計劃”為牽引,共認定8031個國家級、8632個

    教育部:全面啟動基礎學科拔尖計劃2.0

      17日,教育部舉辦新聞發布會,介紹黨的十八大以來我國高等教育改革發展成效有關情況。  教育部高等教育司司長吳巖表示,十年來,高等教育培養質量高起來了,“學生忙起來、教師強起來、制度硬起來、質量高起來”成為戰線普遍共識和努力方向。以一流專業和一流課程建設“雙萬計劃”為牽引,共認定8031個國家級、

    “強師計劃”開展

      日前,教育部等八部門聯合印發《新時代基礎教育強師計劃》(以下簡稱《強師計劃》),教育部教師工作司負責人就相關問題回答了記者提問。  一、請介紹一下《強師計劃》出臺的背景  答:高質量教師是高質量教育發展的中堅力量。黨的十八大以來,習近平總書記就加強教師隊伍建設作出系列重要指示,強調教師是教育工作

    教育部:啟動實施高等學校基礎研究珠峰計劃

      為進一步推動高等學校加強基礎研究,實現創新引領,2日,記者從教育部了解到,教育部啟動實施了高等學校基礎研究珠峰計劃(以下簡稱《計劃》)。其目標是要在本世紀中葉,在高等學校建成一批引領世界學術發展的創新高地,在一批重要領域形成引領未來發展的新方向和新學科,培養出一批國際頂尖水平的科學大師。  該計

    從畢業生到優秀教師,“優師計劃”這些都是重點

      為貫徹落實習近平總書記2022年教師節給北京師范大學“優師計劃”師范生的重要回信精神,日前,教育部印發《教育部辦公廳關于進一步做好“優師計劃”師范生培養工作的通知》(以下簡稱《通知》),教育部教師工作司負責人就相關問題回答了記者提問。  一、請介紹一下《通知》出臺的背景。  答:為貫徹落實習近平

    我國正研制《卓越工程師培養認證標準》

      記者15日在教育部新聞通氣會上獲悉,我國正研制《卓越工程師培養認證標準》。該標準是保障卓越工程師培養從“樣板間”走向宏大隊伍的基礎。  據悉,教育部等五部門指導成立的中國卓越工程師培養聯合體,研制了覆蓋卓越工程師產教融合培養全過程的指標體系,包含“學院定位與組織”“質量保障與持續改進”“合作與開

    質檢總局等八部門啟動“2016年農資打假專項治理行動”

      2月29日,農業部、最高人民法院、最高人民檢察院、工業和信息化部、公安部、工商總局、質檢總局、供銷合作總社八部門聯合啟動了“2016年農資打假專項治理行動”。   此次行動將集中優勢力量,對近年來暴露問題較多、群眾投訴舉報較多的熱點地區、重點領域開展專項整治。針對城鄉結合部、農資游商游販、互聯網

    教育部等五部門:加強職業學校基礎設施建設

      記者11月16日從教育部獲悉,教育部等五部門近日印發《職業學校辦學條件達標工程實施方案》,要求加強職業學校基礎設施建設,各地要全面核查職業學校基礎設施,針對擬保留學校,要分類制定辦學條件補齊方案。  方案明確,各地要統籌區域職業教育資源,結合區域經濟社會發展需求,采取合并、集團化辦學、終止辦學等

    教育部:我國專任教師總數達1844.4萬人

    我國專任教師總數達1844.4萬人  支撐世界上最大規模教育體系  記者日前從教育部獲悉:我國專任教師總數從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人,增幅達26%。教育部教師工作司負責人表示,這支規模宏大的高素質專業化教師隊伍,支撐起世界上最大規模教育體系。  據介紹,黨的十八

    教育部等十部門印發《國家銀齡教師行動計劃》

    教育部等十部門關于印發《國家銀齡教師行動計劃》的通知教師〔2023〕6號各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、科技廳(委、局)、工業和信息化主管部門、民政廳(局)、財政廳(局)、人力資源社會保障廳(局)、衛生健康委、醫保局、科協,新疆生產建設兵團教育局、科技局、工業和信息化局、民政局、財政局、人力資源

    2025年全國教育工作會議召開

    1月9日,2025年全國教育工作會議在北京召開。會議以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神和習近平總書記關于教育的重要論述,總結工作、分析形勢,統一思想、凝聚共識,圍繞組織實施教育強國建設規劃綱要,安排布置年度重點任務

    教育部等六部門印發意見部署教育新型基礎設施建設

      近日,教育部等六部門印發《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》(以下簡稱《意見》),提出到2025年,基本形成結構優化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體系,并通過迭代升級、更新完善和持續建設,實現長期、全面的發展。  《意見》指出,教育新型基礎設施是以新發展理念為

    十部門啟動這項計劃-關乎高校畢業生等青年就業

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500667.shtm 日前,人社部、教育部、科技部、工業和信息化部、民政部、財政部、商務部、國務院國資委、共青團中央、全國工商聯等十部門印發《關于進一步推進實施百萬就業見習崗位募集計劃的通知》(以下簡

    “核苗強師計劃”項目啟動會在京舉行

    9月24日,中國核工業集團有限公司助力幫扶縣域教育質量提升核苗強師計劃項目啟動會在北京師范大學舉行。據悉,該項目旨在培養造就一批教育理念先進、專業素養精深、教育教學能力精湛、管理風格獨特、社會影響力廣泛的新時代卓越教師、卓越校長和卓越教研員;并以優質校建設為目標,將卓越教師、卓越校長培養和學校教育質

    教育部:我國專任教師總數達1844.4萬人

      教育部今日召開新聞發布會,介紹黨的十八大以來教師隊伍建設改革發展成就。  小學教師本科以上學歷達70.3%  十年來,全國教師隊伍實現了量質齊升。我國專任教師總數從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人,增幅達26%。各級各類教師素質不斷提升、結構不斷優化,小學教師本科以

    教育部:做好部屬師范大學公費畢業生就業工作

    近日,教育部印發通知,要求做好2023屆教育部直屬師范大學公費師范畢業生就業工作。 按照《》(國辦發〔2018〕75號)要求,部屬師范大學公費師范生畢業后一般回生源所在省份中小學任教。通知要求各省級教育行政部門、部屬師范大學高度重視公費師范畢業生就業工作,要加強就業教育、優化就業服務,保障

    教育部:啟動實施頂尖學科建設計劃!

    原文地址:https://www.cingta.com/detail/197573月19日,教育部網站正式公布了《教育部科學技術與信息化司2021年工作要點》。其中包括: 1.打造國家戰略科技力量,啟動實施頂尖學科建設計劃; 2.完善和優化高校科技創新平臺體系,爭取在高校新增一批國家級創新基地,

    教育部等五部門:不達標的職業學校將調減招生計劃

    為進一步優化職業教育布局結構,全面改善職業學校辦學條件,提高辦學質量、提升辦學形象,近日,教育部會同國家發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、住房和城鄉建設部,印發《職業學校辦學條件達標工程實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。《實施方案》提出,各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團職業學校辦學條

    青島科技大學率先啟動卓越工程師培養計劃

    近日,青島科技大學首期卓越工程師班開班儀式暨卓越工程師人才培養創新論壇在國家橡膠與輪胎工程技術研究中心舉行,標志著該校工程本碩一體化人才培養改革正式啟動。山東省委組織部副部長龔文東、山東省教育廳副廳長白皓參加線上開班式并講話。中國橡膠工業協會秘書長李鴻、青島科技大學校長陳克正以及合作企業代表等

    南開大學啟動“新時代優秀青年人才后備計劃”

    日前,南開大學正式啟動“新時代優秀青年人才后備計劃”(以下簡稱“優才后備計劃”),打破以往分段式培養的局限性,升級貫通培養體系。該計劃采用“3+1+X”學制,入選學生將獲得全程導師“領航”。以發展興趣、提升能力為導向的培養考核模式,引導學生摒棄刷績點內卷,相關專業最短8年即可獲得博士學位。據介紹,“

    6項部署,教育部等4部門通知來了

      近日,教育部、國家衛生健康委、市場監管總局、國家疾控局聯合印發通知,決定在2024年3月以“有效減少近視發生 共同守護光明未來”為主題,開展第8個全國近視防控宣傳教育月活動。通知作出六項部署,一起來看。  一是推進近視防控“六個一”試點。教育部命名的全國兒童青少年近視防控改革試驗區和試點縣(市、

    浙江大學啟動“量子計劃”等3項創新2030專項計劃

       日前,浙江大學“雙一流”建設的重大舉措——創新2030計劃繼“雙腦計劃”之后,再次發布啟動三個專項計劃,加快推動學科交叉融合與會聚造峰。這三個專項分別是量子計算與感知會聚研究計劃、生態文明與環境科技創新會聚研究計劃、農業設計育種會聚研究計劃(以下簡稱“量子計劃”“生態文明計劃”“設計育種計劃”

    八部門發布《創新人才推進計劃實施方案》

      科技部、人力資源和社會保障部、財政部、教育部、中國科學院、中國工程院、國家自然科學基金委員會、中國科學技術協會等八部門日前聯合發布《關于印發創新人才推進計劃實施方案的通知》。 創新人才推進計劃實施方案   根據《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》,制定本實施方案。   一

    教育部:計劃18省份試點新高考改革-8個啟動

      教育部今日舉行新聞發布會,介紹基礎教育有關熱點難點工作進展。針對原計劃18個省份作為第三批試點啟動新高考改革,目前卻只有8個省市啟動改革的情況,教育部新聞發言人續梅表示,其余省份還在依照本地實際情況制定改革方案,一旦確定,將及時向社會公布。  續梅稱,按照部署,2014年下發考試招生制度改革的方

    2022年全國各級各類專任教師比上年增加35.98萬人

      據教育部網站消息,23日,教育部發布《2022年教師隊伍建設進展情況》,其中提到,教師隊伍規模素質進一步提高,2022年,全國各級各類專任教師比上年增加35.98萬人,增長1.95%。  此外,全國義務教育階段本科以上學歷專任教師比例為81.02%,比上年增長3.3個百分點,其中,農村義務教育階

    中西部教育為何頻頻被關注?

      上周,10月13日,教育數字化助力中西部地區教育高質量發展推進會在寧夏銀川舉行,這是一場事關中西部地區教育發展的重磅會議。  梳理教育部官網有關報道可以發現,今年6月以來,教育部和有關省份已多次舉行與中西部地區教育有關的會議。  6月,新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強國戰略咨詢會在甘肅蘭州

    大學生赴基層任教需解決哪些問題

    這是小雪成為教師的第一年。今年7月,她走出大學校門,9月,邁入鄉村小學校門。從學生到老師,人生角色得以順利轉換。 如今,越來越多的高校畢業生選擇到中西部地區和鄉村基層任教。9月2日起,全國31個省份啟動2022年下半年中小學教師資格考試(筆試)報名工作,筆試將于10月29日舉行。當日,“教

  • <option id="immmk"></option>
  • <noscript id="immmk"><kbd id="immmk"></kbd></noscript>
    伊人久久大香线蕉综合影院首页