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    《當代生物學》發表中國科大知覺學習研究重要成果

    近日,國際著名學術期刊《當代生物學》(Current Biology,細胞出版社)以專題論文(featured article)形式發表了中國科大合肥微尺度物質科學國家實驗室和生命科學學院周逸峰研究組與美國南加州大學呂忠林教授的合作研究成果。該研究揭示知覺學習可以引起初級視皮層細胞相應反應特性的改變。 知覺學習是個體從外界環境中提取信息提高能力的過程,反映了成年神經系統可塑性,研究知覺學習的細胞、分子機制,充分發掘該可塑性,可用于腦認知損傷和感知覺缺陷等患者的無創腦功能恢復治療。雖然一般認為知覺學習可引起早期皮層的改變,但目前有關生理學證據很少。為了揭示知覺學習的生理學基礎,周逸峰研究員課題組與美國南加州大學呂忠林教授合作,結合心理物理學測量和麻醉狀態下胞外單細胞記錄的方法分別檢驗了貓對比度辨別訓練對知覺表現和神經元的對比度敏感方程的影響。 他們發現,訓練顯著提高了貓對其空間頻率在訓練空間頻率附近光柵的知覺對......閱讀全文

    心理所等揭示知覺學習的多時程機制

      知覺學習本質上是通過反復訓練逐漸形成穩定且持久的功能表現提升。除了長期保持的學習效應外,訓練過程中可能存在訓練期間增益(between-session gain)、訓練期間遺忘(between-session forgetting)、訓練期內再學習(within-session relearni

    《當代生物學》發表中國科大知覺學習研究重要成果

      近日,國際著名學術期刊《當代生物學》(Current Biology,細胞出版社)以專題論文(featured article)形式發表了中國科大合肥微尺度物質科學國家實驗室和生命科學學院周逸峰研究組與美國南加州大學呂忠林教授的合作研究成果。該研究揭示知覺學習可以引起初級視皮層細胞相應反應特

    手指知覺異常治療

    ? 本病多為手指過勞、手指常受寒冷刺激而誘發。臨床表現為手指瘙癢,有蟻走或者灼熱感,或似疼似脹,嚴重者手指屈伸不利。陰雨天及勞累時可使癥狀加重。手指較常人易發冷,中老年女性患者較多。筆者臨床采用針刺放血治療,效果較滿意。??? 治療方法:取穴十宣,采用三棱針點刺放血,一周2~3次。針刺外關、中渚、合

    干細胞治療使截癱大鼠恢復了知覺和行走能力

      含有人類干細胞的人造組織,恢復了截癱大鼠的知覺和獨立行走能力,脊髓也顯示出一定程度的愈合。這項發表在《神經科學前言》的研究表明干細胞有希望治愈脊髓損傷。   脊髓損傷的后果往往是高度截癱。在醫學界,實質性恢復完全脊髓撕裂或橫斷仍是一個未達成的挑戰。  以色列科學技術研究所的Shulamit Le

    角膜知覺檢查法的概述

      角膜知覺檢查法是用以檢查角膜感覺是否正常。如當發現有角膜炎或潰瘍而無顯著刺激癥狀時,應做角膜知覺檢查,以確定三叉神經有無機能減低或麻痹癥狀。那角膜知覺檢查法需要注意哪些?

    角膜知覺檢查法的概述

      角膜知覺檢查法是用以檢查角膜感覺是否正常。如當發現有角膜炎或潰瘍而無顯著刺激癥狀時,應做角膜知覺檢查,以確定三叉神經有無機能減低或麻痹癥狀。

    細胞生物學學習方法

      第一、認識細胞生物學課程的重要性,正如原子是物理性質的最小單位,分子是化學性質的最小單位,細胞是生命的基本單位。50年代以來諾貝爾生理與醫學獎大都授予了從事細胞生物學研究的科學家,可見細胞生物學的重要性。如果你將來打算從事生物學相關的工作,學好細胞生物學能加深你對生命的理解。  第二、明確細胞生

    空間知覺測試儀使用方法:

    使用方法:1. 支好折疊的燈光顯示器。將被試鍵盤的五芯插頭插入儀器側面的相應插座中。2. 接通電源,打開“電源”開關。被試手握鍵盤,坐在燈光顯示器前。3. 主試按面板的“圖案”鍵,選擇實驗采用的燈光刺激圖案類型。每按一下,對應鍵上方的指示燈將變化一個,亮燈的位置表示選擇的的那一行燈光刺激圖案類型4.

    空間知覺測試儀使用方法

    本儀器主要用于研究刺激的空間結構特征,測定辨別復雜圖形的反應時使用方法:1. 支好折疊的燈光顯示器。將被試鍵盤的五芯插頭插入儀器側面的相應插座中。2. 接通電源,打開“電源”開關。被試手握鍵盤,坐在燈光顯示器前。3. 主試按面板的“圖案”鍵,選擇實驗采用的燈光刺激圖案類型。每按一下,對應鍵上方的指示

    機器學習遇到單細胞組學:Perturbation-Modeling

    ? ? ? ?細胞生物學的相關研究一直受限于數據的完整性和表型的完整性,對應激狀態和穩態下的細胞區別觀察不夠充分。過去五年中,計算機視覺和語音識別領域通過對大量的無標簽數據進行學習、建模,很好的解決了數據不足的問題。同樣在最近的研究中,機器學習方法使用單細胞數據進行擾動建模也推動了細胞生物領域前進。

    角膜知覺檢查法的臨床意義

      異常結果:樹枝狀角膜炎是角膜知覺減退最常見的局部原因之一,帶狀皰疹也是角膜知覺減退的原因一。  需要檢查人群:角膜知覺減退患者。

    角膜知覺檢查法的正常值

      如果知覺正常時,當觸到角膜后,必然立刻出現反射性眨眼運動。如果反射遲鈍,就表示有知覺減低現象,如果知覺完全消失,則觸后全無任何表現。兩眼應作同樣試驗,以便于比較和判斷。

    角膜知覺檢查法的檢查過程

      檢查時可將一小塊消毒棉花搓成一尖形,用其尖端輕觸角膜表面;要注意應從眼的側面去觸,最好不要使患者從正前面看到檢查者的動作,以免發生防御性的眨眼而混亂正確結果。

    中瑞祥介紹-深度知覺儀原理

      深度知覺儀(depth perception box)測定雙眼視差的小辨別閾限(即深度視銳或實體感受性)的心理學儀器。霍華德-多爾曼深度知覺儀是一個長方形箱子,箱內有兩根黑色棒;一根固定,另一根按壓電鍵可使其前后移動。被試只能通過長方形窗口觀察。要求被試將兩根棒調整到同一條水平線上,其誤差可在標

    時間知覺測試儀使用方法:

    對時間長短的估計,經常受到生理、心理等因素的影響。本儀器可用于心理教學實驗,檢測各種因素對時間知覺的影響,掌握用復制法研究時間知覺。復制法要求被試復制出在感覺上認為與標準刺激相等的時間來,以復制結果與標準刺激的差別作為時間知覺準確性的指標,并區分是高估還是低估了標準時間。復制法測量的結果不受過去經驗

    角膜知覺檢查法需要注意哪些?

      角膜知覺檢查法需要注意哪些?  1 角膜病變,化膿性角膜炎,金黃色葡萄球菌性邊緣性角膜炎,神經源性角膜炎,棘阿米巴性角膜炎,微小核糖核酸病毒性角膜炎,非結核分枝桿菌性角膜炎,銅綠假單胞菌性角膜炎,角膜病,淺層點狀角膜炎  2 檢查時可將一小塊消毒棉花搓成一尖形,用其尖端輕觸角膜表面;要注意應從眼

    全自動血細胞分析儀維修基礎學習

    一、全自動血細胞分析儀的發展及應用:? ? ?血液是維持人體正常生理活動的重要物質,常被稱為“生命之河”. 機體生理和病理的變化,必將會引起血液組分(如:血細胞等)的改變和血液物理性狀(如:細胞變形能力等)的改變。及時發現這些變化,可作為臨床醫師診斷、治療、療效判斷、預后估計的重要依據。  傳統的血

    角膜知覺檢查法的相關疾病有哪些

      角膜病變,化膿性角膜炎,金黃色葡萄球菌性邊緣性角膜炎,神經源性角膜炎,棘阿米巴性角膜炎,微小核糖核酸病毒性角膜炎,非結核分枝桿菌性角膜炎,銅綠假單胞菌性角膜炎,角膜病,淺層點狀角膜炎

    張遐團隊研究發現神經膠質細胞主控學習記憶

    一項最新研究首次在活體動物實驗中提供直接證據,證明大麻素作用于神經膠質細胞上的CB1R,由膠質細胞再來調節神經元突觸傳遞活動,進而引起工作記憶的損傷——配角變成了主角。該研究由陜西師范大學張遐設計和主導,其成果將為牢固確立神經膠質細胞調控學習記憶等大腦高級功能的理論認識作出貢獻。

    角膜知覺檢查法的注意事項有哪些

      不合宜人群:沒有眼科疾病或其他疾病患者。  檢查前禁忌:切忌亂涂藥,用手觸摸。  檢查時要求:患者正臥病床。

    關于持續性姿勢知覺性頭暈的診治

    臨床上有一種慢性頭暈,表現為持續的頭暈、不穩或非旋轉性眩暈,但是臨床常用的檢查手段又查不出明顯的問題,似乎缺乏周圍性頭暈或中樞性頭暈的典型特征,難以界定為具體哪一種頭暈。這類患者經常會被冠以“精神性頭暈”或“慢性腦供血不足”的診斷,給治療帶來了延誤。其實這些患者極有可能是持續性姿勢-知覺性頭暈(pe

    華東師大揭示知覺訓練可逆轉認知障礙

      華東師范大學腦功能基因組學教育部重點實驗室的周曉明課題組和美國科學家合作發現,知覺訓練有助于逆轉和自閉癥相關的感覺與認知障礙。相關成果日前發表于美國《國家科學院院刊》。  據介紹,研究特定環境誘導的腦可塑性及其行為輸出,有助于了解行為的神經基礎,并矯治相關的行為及認知異常。自閉癥和大腦中一些與學

    角膜知覺檢查法的注意事項有哪些

      不合宜人群:沒有眼科疾病或其他疾病患者。  檢查前禁忌:切忌亂涂藥,用手觸摸。  檢查時要求:患者正臥病床。

    向低等動物學習,向年輕個體學習

    再生是人類永恒的夢想:東方有借蓮花重生的哪吒,西方有靠一滴血就能復活的金剛狼。但掃興的是,現實中人類的再生能力非常、非常弱。還能挽救一下嗎?就在大年初一,中國科學家在學術期刊Cell Discovery上發表了一篇論文,指出一種常見的小分子化合物,能顯著促進哺乳動物的組織再生:加速傷口修復、促進毛發

    原代細胞生物學從哪幾個方面學習

    、認識原代細胞生物學課程的重要性,正如原子是物理性質的zui小單位,分子是化學性質的zui小單位,細胞是生命的基本單位。50年代以來諾貝爾生理與醫學獎大都授予了從事細胞生物學研究的科學家,可見細胞生物學的重要性。如果你將來打算從事生物學相關的工作,學好細胞生物學能加深你對生命的理解。第二、明確細胞生

    人體內非腦細胞也有學習和記憶能力

    人們普遍認為,學習和記憶通常只與大腦和腦細胞有關。但美國紐約大學科學家發現,身體其他部位的細胞同樣具備學習和記憶能力。這項研究為揭開記憶的神秘面紗提供了新視角,也有望為提升學習能力以及治療記憶相關疾病開辟新途徑。相關論文發表于最新一期《自然·通訊》雜志。利用神經科學領域的“集中—間隔學習效應”,即間

    陳騏小組發現大腦解決視知覺模糊性的證據

      華南師范大學心理學院陳騏教授課題組使用神經電生理以及功能磁共振技術,首次發現了大腦使用其內在的活動狀態(alpha振蕩)解決視知覺模糊性的證據。相關研究3月14日發表在《公共科學圖書館-生物學》(PLOS Biology)雜志。  我們對外部世界的主觀感知不僅受到感官輸入的影響,還時刻受到大腦內

    心理資源的減少-會影響人對環境的知覺判斷

    中國有句俗話叫“無債一身輕”,這句話把負債與身體感受聯系到了一起。最近,中國的心理學家發現,負債與身體沉重感之間真的有關聯。 過去已有的文獻研究表明,身體沉重感會影響人對物理世界的知覺判斷。比如,負重的個體會將山坡判斷為更陡峭、將距離判斷得更遠,對環境更易作出極端的判斷。此外,個體對自身心

    心理所揭示嗅知覺表征氣味分子的亞結構信息

    人們感受到的諸般氣味,源自嗅覺系統對經由空氣傳播的物質分子的編碼表征。分子是保留化合物的物理化學性質的最小單元,亦常被視作嗅覺加工的基本單元。近期,中國科學院心理研究所研究員周雯團隊發現,氣味分子對嗅覺系統而言并非不可分割的整體,人類的嗅知覺表征包含氣味分子的亞分子結構信息。該研究選取具有亞結構-超

    深度知覺測試儀的參數是怎樣的呢?

       深度知覺測試儀是研究視覺在深度上視銳的一種儀器。    可測試雙眼對距離或深度的視覺誤差的小閥限。    本儀器具有測定深度視銳的前后移動機構,和移動速度調節裝置;    可廣泛應用于各類駕駛員、炮手、運動員等和深度知覺有關的工作人員的測試或選拔,也是進行心理學實驗之必備儀器。   

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