微生物檢驗培養與分離方法
大多數細菌均可以通過人工方法培養，而衣原體和病毒的分離培養往往需要活組織、雞胚、特殊細胞株及動物接種。只有將微生物培養出來才能對它進行研究、鑒定和應用。一、接種與分離方法 根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。1．平板劃線分離培養法 對混有多種細菌的臨床標本，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，得到分散的單個菌落，以獲得純種。臨床送檢的標本如痰、咽試子、泌尿生殖道的分泌物和糞便等細菌檢驗均需要借助瓊脂平板劃線分離目的菌。平板劃線分離法通常有兩種方法：（1）分區劃線分離法：此法常用于含菌量較多的標本如痰、泌尿生殖道的分泌物和糞便或混合細菌的分離。先用接種環挑取標本涂布于瓊脂平板1區（占培養基總面積的?）并作數條劃線，再于2、3、4區依次劃線。每劃完一個區域，均將接種環燒灼滅菌1次，冷后再劃下一區域，每一區域的劃線均與上一區域的劃線交接1~3次。一個成功分區劃線的平板......閱讀全文
微生物檢驗培養與分離方法
大多數細菌均可以通過人工方法培養，而衣原體和病毒的分離培養往往需要活組織、雞胚、特殊細胞株及動物接種。只有將微生物培養出來才能對它進行研究、鑒定和應用。一、接種與分離方法 根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。1．平板劃線分離培養法 對混有多種細菌的臨床標本，采用劃
微生物培養與分離方法
接種與分離方法 根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。 1．平板劃線分離培養法 對混有多種細菌，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，得到分散的單個菌落，以獲得純種。平板劃線分離法通常有兩種方法： ①分區劃線分離法：此法常用于含
微生物的培養與分離方法
? 核心提示：大多數細菌均可以通過人工方法培養，只有將微生物培養出來才能對它進行研究、鑒定和應用。接種與分離方法根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。? ? ? ?1．平板劃線分離培養法對混有多種細菌，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，
微生物的培養與分離方法
大多數細菌均可以通過人工方法培養，只有將微生物培養出來才能對它進行研究、鑒定和應用。 接種與分離方法 根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。 1．平板劃線分離培養法 對混有多種細菌，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，得到分散
一些微生物培養與分離的方法
接種與分離方法根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。?1．平板劃線分離培養法對混有多種細菌，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，得到分散的單個菌落，以獲得純種。平板劃線分離法通常有兩種方法：?①分區劃線分離法：此法常用于含菌量較多的細菌的
微生物檢驗與臨床尿培養
微生物檢驗是臨床檢驗中很重要的一部分，它與免疫、生化、臨檢相比，在標本的采集和處理方面，有特殊的一面，需要無菌操作，檢驗的時間相對較長，對檢驗的要求，目標不確定，范圍較廣。為了更好地開展細菌培養，使其發揮應有的作用，關于標本的采集、送檢和如何看待培養結果等諸多問題，需要與臨床交換意見醫|學教育網搜集
微生物檢驗與臨床之尿培養
??? 微生物檢驗是臨床檢驗中很重要的一部分，它與免疫、生化、臨檢相比，在標本的采集和處理方面，有特殊的一面，需要無菌操作，檢驗的時間相對較長，對檢驗的要求，目標不確定，范圍較廣。為了更好地開展細菌培養，使其發揮應有的作用，關于標本的采集、送檢和如何看待培養結果等諸多問題，需要與臨床交換意見。?
分離培養技術的材料與方法
1、材料（1）培養基：培養支原體用培養基。（2）器材及試劑：L玻棒、馬血清、抑菌劑。2、方法（1）標本的采集;支原體常侵及人和動物的黏膜表面，可用滅菌棉拭子取分泌物接種于2—3ml支原體液體培養基的小管中。若標本是組織塊，可在滅菌乳缽或玻璃勻漿器中研成乳漿后接種。取樣后應盡快接種培養。分離培養：接種
原代細胞分離與培養方法介紹
前言 凡是來源于胚胎、組織器官及外周血，經特殊分離方法制備而來的原初培養的細胞稱之為原代細胞。原代細胞的培養也叫初代培養是從供體取得組織細胞在體外進行的首次培養，是建立細胞系的第一步，是一項基本技術。 原代細胞最接近和最能反映體內生長特性，適宜用于藥物敏感性試驗、細胞分化等實驗研究。
微生物檢測方法培養分離法
培養分離法,依靠培養基進行培養、分離及生化鑒定。致病菌的檢驗耗時一般時間較長,包括前增菌、選擇性增菌、鏡檢以及血清學驗證等一系列的檢測程序,需要5～7天。相對操作簡單檢測費用較低的是快速檢測試劑盒,適用于食品及水中致病性沙門氏菌、金黃色葡萄球菌、副溶血弧菌、致瀉大腸埃希菌、臘樣芽孢桿菌、板奇腸桿菌檢
微生物分離培養和鑒定
1.培養基的選擇用自動血培養分析儀時選用相應的血培養瓶，如需氧+厭氧，需氧+高滲等。2.分離和鑒定 當觀察有細菌生長時或血培養儀陽性報警時，應及時作如下檢驗：（1）涂片染色鏡檢，結果及時與臨床聯系；（2）轉種血平板、巧克力平板、厭氧血平板或其他特殊培養基等分離培養純菌再進行鑒定；（3）同時做藥敏試驗
做微生物的你，這些微生物培養與分離的方法你知道嗎
接種與分離方法根據待檢標本的性質、培養目的和所用培養基的種類，采用不同的接種方法。?1．平板劃線分離培養法對混有多種細菌，采用劃線分離和培養，使原來混雜在一起的細菌沿劃線在瓊脂平板表面分離，得到分散的單個菌落，以獲得純種。平板劃線分離法通常有兩種方法：?①分區劃線分離法：此法常用于含菌量較多的細菌的
微生物分離方法
微生物分離法是獲得微生物純培養物的一種分離方法。通過這個方法可實現一種微生物的培養，或獲得一個細胞的后代。其具體方法有：1、稀釋倒平皿法。將待分離的材料作一系列稀釋，取不同稀釋度適量涂布于固體培養基平板上或與已熔化的固體培養基一起傾注入平板內，經過培養即有一個微生物細胞繁殖來的單個菌落。2、劃線法。
微生物的培養特征檢驗
實驗方法原理 生長在液體培養基內，可以呈混濁、絮狀、粘液狀、形成菌膜、上層清晰而底部顯沉淀狀。穿刺培養在半固體培養基中，可以沿接種線向四周蔓延；或僅沿線生長；也可上層生長得好，甚至連成一片，底部很少生長；或底部長得好，上層甚至不生長。利用微生物的培養特征，可以作為它們的種類鑒定和識別純培養是否污染的
土壤中微生物分離純化培養
一、實驗目的掌握倒平板的方法和幾種常用的分離純化微生物 ?的基本操作技術；了解不同的微生物菌落在斜面上、半固體培養基和液體培養基中的生長特征；進一步熟練和掌握微生物無菌操作技術；掌握微生物培養方法。 二、實驗原理：從混雜的微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物的分離與純化。常用的
微生物的接種、分離和培養
一、目的要求1、掌握各種分離、接種方法。2、掌握無菌操作基本環節。二、實驗說明微生物在自然界中呈混雜狀態存在，要獲得所需菌種，必需從中把它們分離出來。在保存菌種時不慎受到到污染也需予以分純。微生物分離和純化的方法很多，但基本原理卻是相似的，即將待分離的樣品進行一定的稀釋，并使微生物的細胞（或孢子）盡
微生物的接種、分離和培養
實驗方法原理微生物的接種分離和培養是做細胞代謝分析和體外實驗的基本步驟之一，接種分離的好壞直接影響微生物的培養以及后續的實驗操作和結果（1）用于細胞分離（2）細胞純化（3）細胞增殖培養。實驗材料大腸桿菌枯草桿菌金黃色葡萄球菌酵母菌試劑、試劑盒來蘇爾石炭酸溶液福爾馬林牛肉膏蛋白胨儀器、耗材恒溫培養箱接
土壤中微生物分離純化培養
一、實驗原理從混雜的微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物的分離與純化。常用的分離、純化方法：單細胞挑取法，稀釋涂布平板法，稀釋混合平板法，平板劃線法。稀釋涂布平板法步驟：倒平板－制備土壤污水稀釋液－涂布－培養－挑菌落。平板劃線法步驟：倒平板－標記培養基名稱－劃線。二、試劑與器材
細菌的分離與培養
實驗目的： 掌握在各種培養基上的接種方法并觀察生長現象。 實驗材料： 菌種、普通瓊脂 ?平板、肉湯培養基、半固體培養基、斜面培養基、接種環、接種針、酒精燈。 實驗內容： 一、平板劃線接種法（分離培養法） 原理：通過在平板上劃線，將混雜的細菌 ?在瓊脂平板表面充分的分散開，使單個細菌能固定在一點上生長
原代細胞分離與培養
對于大部分科研人員來說，研究中一般用到均是現成的細胞系/株，我們只需要：進行細胞傳代和保種。然而，這些細胞系常常由于體外長期培養，而丟失原有生物學特性，對藥物處理的反應差距越來越大。因此，原代細胞的地位日漸凸顯，Paper中若有了原代細胞的數據都會添色不少。然而，就小編親生經歷，原代細胞分離著實是個
細菌的分離與培養
實驗目的： 掌握在各種培養基上的接種方法并觀察生長現象。 實驗材料： 菌種、普通瓊脂 ?平板、肉湯培養基、半固體培養基、斜面培養基、接種環、接種針、酒精燈。 實驗內容： 一、平板劃線接種法（分離培養法） 原理：通過在平板上劃線，將混雜的細菌 ?在瓊脂平板表面充分的分散開，使單個細菌能固定在一點上生長
食品微生物檢驗內容與檢測技術方法
近年來，世界各地出現了諸多嚴重的食品安全事故，由于食品微生物污染而造成的質量事故嚴重威脅著人們的身體健康，如何做好食品微生物檢驗，確保食品質量安全，就需要社會各界共同努力。 根據國際和國內衛生組織的相關規定和要求，所有的食品生產廠商都要對食品的質量進行嚴格的檢驗，對于生產出來食品的菌落種類
食品微生物檢驗內容與檢測技術方法
近年來，世界各地出現了諸多嚴重的食品安全事故，由于食品微生物污染而造成的質量事故嚴重威脅著人們的身體健康，如何做好食品微生物檢驗，確保食品質量安全，就需要社會各界共同努力。 根據國際和國內衛生組織的相關規定和要求，所有的食品生產廠商都要對食品的質量進行嚴格的檢驗，對于生產出來食品的菌落種類
食品微生物檢驗內容與檢測技術方法
需要注意的問題 一是工作人員及活動規定。必須保證參加檢測的人員具有相應的資格，并通過相關的考試后，持證上崗才能開展相關活動。同時要求工作人員不僅需要具有高超的專業技術，還應該有良好的職業道德修養，盡可能降低人為問題的制約。檢測過程需要按照相關的活動規范和流程進行，使用無菌設備認真地進行抽樣活動
微生物的培養特征檢驗實驗
實驗方法原理生長在液體培養基內，可以呈混濁、絮狀、粘液狀、形成菌膜、上層清晰而底部顯沉淀狀。穿刺培養在半固體培養基中，可以沿接種線向四周蔓延；或僅沿線生長；也可上層生長得好，甚至連成一片，底部很少生長；或底部長得好，上層甚至不生長。利用微生物的培養特征，可以作為它們的種類鑒定和識別純培養是否污染的參
純種微生物的分離、轉種和培養
一、 實驗目的 1、了解微生物 ?分離和純化的原理；2、掌握常用的分離純化微生物的方法；3、掌握菌落特征的觀察。4、學習掌握微生物的幾種接種技術 5、 建立無菌操作的概念，掌握無菌操作的基本環節二、實驗原理 從混雜微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物分離與純化。
土壤中微生物怎樣分離純化培養
1、土樣采集：取10cm左右深層土壤10g備用。?2、制備土壤稀釋液：稱取土壤1g，放入有99mL無菌水的三角瓶中，振蕩均勻，即為稀釋10－2的土壤懸液。然后進行十倍梯度稀釋，依次制備?10－3、10－4、10－5、10－6?、10－7?稀釋度的土壤稀釋液。?????????????????????
微生物的分離、接種和培養技術
一、實驗的目的和內容目的：掌握微生物接種和分離純化技術，掌握無菌操作技術。內容：用平板劃線法分離微生物；學習斜面接種及穿刺接種等無菌操作技術。二、基本原理在自然界中，各種微生物是在互為依賴的關系下共同生活的。因此，為了取出特定的微生物進行純培養，必須從中把他們分離出來。微生物接種技術是進行微生物實驗
純種微生物的分離、轉種和培養
實驗概要本實驗介紹了微生物分離和純化的基本原理，旨在掌握常用的分離純化微生物的方法、菌落特征的觀察、微生物的幾種接種技術、建立無菌操作的概念及無菌操作的基本環節。實驗原理從混雜微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物分離與純化。平板分離法普遍用于微生物的分離與純化。其基本原理是選擇
大鼠原代細胞分離與培養
一、大鼠神經元細胞（酶消化法） 簡述：新生24h或E18胎鼠，取腦，剝離海馬，剪碎，木瓜酶消化，清洗過篩后鋪于多聚賴氨酸包被的培養板中。 二、大鼠雪旺細胞（植塊法） 簡述：新生24h大鼠，取坐骨神經，剝去外膜和束膜，剪成1mm3的小塊，均勻鋪于培養皿內，加少量血清，37℃ C