中國科協 教育部 科技部 中國科學院 中國社科院 中國工程院 自然科學基金委 國家國防科工局關于印發《2024年全國科學道德和學風建設宣講教育工作要點》的通知

全國科學道德和學風建設宣講教育領導小組各成員單位，各省、自治區、直轄市及副省級城市科技廳（委、局）、教育廳（教委）、科協，新疆生產建設兵團科技局、教育局、科協，中國科學院院屬各單位，中國社科院院屬各單位：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面落實習近平總書記關于弘揚科學家精神和加強作風學風建設工作重要指示精神，大力弘揚科學家精神，涵養優良學風，在全社會積極營造良好科研生態和創新文化氛圍，現將《2024年全國科學道德和學風建設宣講教育工作要點》印發給你們，請結合實際認真貫徹落實。

中國科協 教育部

科技部 中國科學院

中國社科院 中國工程院

自然科學基金委 國家國防科工局

2024年4月18日

（聯系人：劉坤宇 010-68572088 沈林芑 010-68527152）

2024年全國科學道德和學風建設宣講教育工作要點

2024年是新中國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。今年做好宣講教育工作的總體思路是：深入貫徹落實習近平總書記關于科技創新、學風建設的重要論述和指示精神，緊緊圍繞高水平科技自立自強目標，弘揚科學家精神，涵養優良學風，回歸學術本源，規范學會行為，推動踐行科研誠信，提升科技倫理意識，營造良好科研生態和文化氛圍，為建設世界科技強國、推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

一、把牢政治方向，積極強化思想政治引領

以“加快實現高水平科技自立自強”為主題，發揮好科學家精神宣講團作用，開展“科學家精神百場講壇”活動，示范帶動各地各部門開展好宣講活動，強化對科技界的思想政治引領，團結帶領廣大科技工作者為實現高水平科技自立自強貢獻智慧和力量。（牽頭部門：中國科協、教育部、中國科學院，參與部門：科技部、中國社科院、中國工程院、自然科學基金委、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

二、堅持守正創新，多措并舉深入開展宣講教育活動

1.加強對青年群體宣講教育。以青年為重點目標人群，推動中國科學家精神教育基地廣泛開展科學家精神宣傳活動，支持高校開放校史館、實驗室，弘揚科學家精神，涵養優良學風。依托國家智慧教育公共服務平臺、“風啟學林”主題社區等網絡平臺，推出一批涵蓋學風傳承、文化傳播、科研誠信、科技倫理的優秀宣講作品。（牽頭部門：中國科協、教育部，參與部門：科技部、中國科學院、中國社科院、中國工程院、自然科學基金委、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

2.傳承弘揚科學家精神。圍繞朱光亞、鄭哲敏等19位院士百年誕辰，面向全國中小學校、科技館、圖書館等開展主題突出、豐富多樣的宣傳活動，中國青少年科技教育工作者協會等單位開展院士風采展巡展，建立“科學人生·百年”科學家精神巡講團，廣泛宣傳百年誕辰院士科研人生中的生動故事與感人事跡。系統開展院士擔當“四個表率”宣傳活動，《中國科學報》等主流報刊開設“大擔當·解國憂”“科學人生·光耀百年”等專欄，講述院士科學報國的故事。著力加強“科學家精神學習教育”平臺內容建設。（牽頭部門：中國科學院、中國工程院、中國科協，參與部門：教育部、科技部、中國社科院、自然科學基金委、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

3.堅持以美育人以文化人。深入實施“共和國的脊梁——科學大師宣傳工程”，在科學家主題舞臺劇的基礎上，豐富內容形式，做好“研、演、展、踐、宣”。邀請藝術家指導師生創排大師劇。加大資金投入力度，鼓勵開展全國匯演、地區巡演、港澳展演。持續開展“科學家故事舞臺劇推廣行動”，牽引更多高校、院所、專業院團參與科學家舞臺劇創排演出。（牽頭部門：中國科協、教育部、中國科學院、中國工程院、國家國防科工局，參與部門：各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

4.組織實施“科學家精神進校園”。高質量推動科學家精神進校園、進課堂、進頭腦，指導各地各高校繼續舉辦“科普大師課”“院士進校園”“院士報告會”等，開展豐富多彩的校園科技類活動。依托中國現代科技館體系，推動中小學建立“科學家故事眾創空間”，廣泛匯聚社會資源，激發青少年科學夢想。（牽頭部門：教育部、中國科協、中國科學院、中國工程院，參與部門：各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

三、堅守學術道德，強化科研誠信和科技倫理建設

1.開展科研誠信和學風建設活動。開展促進科技類社會團體發揮學術自律自凈作用專項行動，推動科技類社團主動承擔學術自律自凈的職責使命。持續開展“學風傳承行動”，擴大“學風涵養工作室”覆蓋面，以項目資助形式引導更多本科生、研究生參與優良學風踐行傳播。開展系好學術生涯“第一粒扣子”專項宣講，面向新入學大學生、研究生和新入職青年科研人員集中開展科學家精神、科研作風學風、科研誠信等宣講教育。深入開展國家自然科學基金學風建設行動計劃，多渠道、多形式開展科學基金科研誠信與學風建設活動。（牽頭部門：中國科協、科技部、自然科學基金委，參與部門：教育部、中國科學院、中國社科院、中國工程院、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

2.持續加強科技倫理宣傳教育。組織召開“中國科學院學部科技倫理研討會”“第七屆全國哲學社會科學道德和學風建設論壇”，開展科學基金倫理建設宣傳教育活動。推動中國科技倫理學會成立。共建科技倫理人才培養機制，依托“科技倫理前沿談”第三屆全國征文活動，遴選發現培育一批科技倫理領域優秀青年研究人員。（牽頭部門：中國科協、科技部、中國科學院、中國社科院、自然科學基金委，參與部門：教育部、中國工程院、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

3.厚植科學文化。推出“學風涵養出版計劃”，調動各類傳媒出版機構，打造一批科學道德警示案例集、科研規范指導、青少年科學道德讀本、科技倫理譯叢等主題圖書。精心組織“科學也偶像”短視頻征集等活動，廣泛動員科技工作者、社會公眾特別是青少年積極參加，營造良好氛圍。（牽頭部門：中國科協、教育部，參與部門：科技部、中國科學院、中國社科院、中國工程院、自然科學基金委、國家國防科工局，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

四、深化貫通融合，持續提升宣講教育協同效能

1.完善宣講教育工作機制。全國科學道德和學風建設領導小組及辦公室加強協調，共商共議，協同合作。強化落實，及時通報工作進展和實施效果。（牽頭部門：中國科協，參與部門：教育部、科技部、中國科學院、中國社科院、中國工程院、自然科學基金委、國家國防科工局）

2.協同地方宣講教育力量。完善指導各地宣講教育工作機制，形成上下聯動、協同推進工作格局。廣泛發動全國學會、地方科協、企業科協、高校科協等群眾組織，采取微視頻、微課堂等群眾易于接受的方式，靈活運用宣講交流、文藝表演等形式，開展常態化宣講。（牽頭部門：中國科協，各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）

3.持續打造科學道德網絡宣傳員隊伍。進一步加強對各地方各部門宣講教育工作的服務，分類開展針對性引導和個性化服務，建好配強科學道德網絡宣傳員隊伍。（牽頭部門：中國科協，參與部門：各省、自治區、直轄市宣講教育領導小組）