學歷貶值？211高校圖書館招博士，無編制稅前月薪7500

近幾年，隨著博士的不斷擴招，關于學歷貶值和博士就業去向的討論，一直很多。

近日，華中師范大學圖書館的一則招聘公告引起熱議。招聘顯示，2023年華中師范大學圖書館文獻信息服務崗（非事業編B類崗）招聘3名人員，碩士及以上學歷可報，碩士稅前6000元/月，博士稅前僅7500元/月。

博士無編制稅前月薪7500

官網顯示，華中師范大學位于九省通衢的湖北省武漢市，是教育部直屬重點綜合性師范大學，國家"211工程"重點建設大學，國家教師教育“985優勢學科創新平臺”建設高校和首批國家“雙一流”建設高校。

此次招聘是圖書館的文獻信息服務崗位，本崗位屬于合同聘用制B類，按照非事業編制人員進行管理。

錄取后的薪酬待遇碩士稅前6000元/月，博士稅前7500元/月。

4月11日，記者向華中師范大學有關部門了解情況，目前該崗位仍在招聘中，聘期在4-6年，聘期結束之后不再續簽。

華師人事部相關工作人員表示，確實現在同學們不好找工作，B類崗位的競爭也十分激烈，一個崗位會有100多個人報名，里面有二三十個是雙一流大學的畢業生，有些同學會考慮先在高校里工作，然后一邊工作一邊考公。

人才泛濫，學歷貶值？

看到此招聘后，部分網友不淡定了：

以前博士留校很容易，現在即使是非編制崗位也要碩博生且工資待遇低。更夸張的是，即使這樣，競爭壓力依然巨大。

如此要求，也讓大多數人不得不懷疑是否隨著碩博大幅擴招而出現了學歷貶值。

2023年兩會，有人大代表建議，進一步擴大中西部地區「雙一流」高校博士生招生規模，使高端人才培養東西不均的問題逐步得到改善。并重點鼓勵高水平大學依托國家重大科研攻關任務增加招收博士或碩士研究生計劃。

圖片來源：中國新聞網

3月6日，貴州教育打響了確認博士再翻倍擴招的第一槍，發布《貴州省政府批復同意調整貴州大學辦學規模》的消息。

（圖源：貴州省人民政府官網截圖）

其實，從2022年開始，我國博士研究生招生人數就首次突破13萬人次，擴招趨勢已經很明顯了。2022年9月份之后我國在讀博士達到56～57萬之間。

博士招生在2017年后便進入快車道發展，每年增幅都維持在10%左右，到2022年為止，5年間直接暴漲50%！

圖片來源：軟科

不止是貴州，其他省份也在陸續出臺政策支持擴招博士生。

為何博士逐年擴招？有教授表示，當前的國家實力競爭，已經不是過去那樣簡單的軍事較量，而是演化為在自然科學、通信、電子、制造業、航空、人文藝術等各個領域的高尖端人才儲備和競爭比拼。

博士擴招一方面可以為國家儲備人才，另一方面，也可以分流碩士畢業生、緩解市場就業壓力。

擴招的背后

高校越來越難進

碩博擴招在就業方面最直觀的體現，就是被大多數人視為“就業香餑餑”的高校，越來越難進了。

一開始，是從各大高校招聘輔導員要求博士學歷。

這幾年，很多高校都在加大輔導員的招聘力度。僅2018年12月，1個月內高校人才網輔導員崗位的招聘信息，就有接近300條的數量。

而跟以前不同的是，很多高校都明確要求，應聘者需要具有博士研究生學歷！（以前大多是碩士研究生。）

比如2020年，同濟大學曾發布博士學歷專職輔導員招聘啟事。其中明確提到，選拔對象為國（境）內外高水平大學博士畢業研究生（含往屆畢業生），入職前必須取得博士研究生學歷及博士學位。

當時就有人表示，高校招收的職位要求越來越高，博士學歷甚至只是起步要求，而面向碩士的職位與以前相比更是少之又少。

因此，對于高校招收輔導員也需要博士學歷這件事，有的網友覺得，這可能是研究生學歷含金量開始降低的一個表現。

但即使這樣，崗位的競爭壓力依然巨大，就算沒有編制，薪資水平也并不高，但大多數人對于能進入985、211高校這樣的好單位還是表現出了極高的意愿。

有人表示：“只要能先進高校，就有再調崗位的可能。”

僧多粥少的情況下，高校招聘一個崗位會有100多個人報名，里面有二三十個是雙一流大學的畢業生現象很常見。

碩博就業市場飽和

你怎么看？

博士的逐年擴招帶來的最直接變化就是在博士生的就業去向問題上，結合近幾年各高校公布的就業質量報告統計顯示，博士畢業生中的43.90%進入了高等教育單位，10.80%進入了科研院所，10.10%進入了事業單位。

隨著學術勞動力市場的日漸飽和，很多高校和科研單位均要求博士畢業生具有博士后工作經歷，有2.90%的博士生選擇在畢業后從事博士后工作。

但對于研究生學歷含金量開始降低這一話題，很多人卻持待定意見。

一方面，同意含金量降低的人表示：

但也有人持反對觀點：

他們認為，雖然中國目前博士生數量眾多，但是并不是說高端人才已經飽和，其實中國的高端人才嚴重匱乏，博士生數量多，但是滿足高端就業市場的人才卻十分有限，很多注水的博士畢業生不敢去企業當試金石，只能選擇考公務員或者是進入大學做輔導員。中國很多的學子讀研究生并不是對科研有多么的愛好，只是想逃避就業競爭壓力，通過高學歷文憑來獲得一份好工作！

中國的高等教育其實已經在慢慢改革，很多高校已經采用教師聘用制，非升即走的制度，提升了中國高校教師隊伍的整體水平，也讓很多人不會盲目地去高校從事科研教學道路。

你怎么看待呢？